科研能力和水平是衡量高校教师基本素质的重要标准。在做好教学工作的同时，如何提升科研水平，提高全国和省级科研课题申报成功率？9月13日下午，73882必赢网页版在二教会议室举办了课题申报专题讲座，首席教授徐新平应邀分享了科研课题申报经验。

徐新平教授在国家科研课题申报和评审方面有着丰富经验。今年初，他受聘为73882必赢网页版首席教授后，就着手指导73882必赢网页版教师尤其是年轻教师在科研工作方面进行巩固提升。

本次专题讲座上，徐新平教授以自身经历开启话题，强调了科研对于高校教师工作的重要性。他表示，当前，课题申报面临较佳机遇，老师们应在全盘了解课题层级和类别的基础上，根据自身情况进行申报。他以去年公布的社科类重大课题为例，分析了课题申报中的七要素：

首先是真切的问题意识，与时代脉搏相适应的选题，即使是宏大主题，也需精巧切口；

第二，申报的课题需有创新意识，可以是研究对象，也可以是观点方法的创新，在陈述创新性时须言之有物，切忌千篇一律；

第三，申报的课题应主题突出，以丰富的内容和深厚的学理作为支撑；

第四，课题申报前期积累不容忽视，前期拥有扎实的成果，是申请到重大课题的保障；

第五，标书行文应逻辑严谨，多方呼应，避免重复；

第六，语言应简洁生动，具有学术深度；

第七，排版应版面整洁，方便评审专家阅读。

大到内容立意，小到申请填写技巧，徐新平教授细致地分享了他作为申报者与审核者的经验与体会。

“我们要善于从生活中发现问题，利用好手边的资源进行课题的申报。”徐新平教授鼓励全体教师要勇于迈出步子，开展科研申报工作。他引用著名学者冯友兰在《中国哲学史》中的话“做学问是从现有的水平出发，不要惧怕自身的能力不足，在实践中成长的。”勉励年轻教师老师“百尺竿头，更进一步”。

73882必赢网页版院长黄洪珍教授主持了讲座。他表示，徐新平教授传授的内容，是难得的宝贵“密笈”。“课题申报是年轻教师成长的重要一步，其中有一定的规律，比如要有问题意识，且一定要是来自现实的真问题。”他希望各位教师以徐新平教授的本次讲座为契机，深入了解课题申报的流程与细节，认真研究课题的层级和类别，领悟课题申报中的七要素，力争在国家和省级课题申报中取得好成绩。

撰   稿 | 张苹秋

排   版 | 匡   婷

审   核 | 傅   瑶